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摘要:
英语要在情景中学,情景中教,教师要设法给学生营造学习英语的环境,课内提供情景化场地,利用多媒体、音乐、角色扮演;课外,增加视听输入,拓宽活动空间.
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创设情境
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文献信息
篇名 努力创设良好的英语教学环境
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学英语 学习环境
年,卷(期) 2005,(23) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.23.018
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1 郭玉梅 30 110 6.0 9.0
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研究主题发展历程
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小学英语
学习环境
研究起点
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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