“三阶段”教学法的研究与实践

• 作者: 阮跃东
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “三阶段”教学法 教学 学生 教学法 三阶段 研究与实践 学习主动性 教学方法 教学模式 关系问题
• 年，卷（期）: 2005,（14）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮跃东		1	0	0.0	0.0