浅论教育学专业的理论与实践相脱节问题

• 作者: 张艳平
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学专业 教学改革 评价机制 高校
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G40-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳平	陕西西安交通大学高教所	1	0	0.0	0.0