内科见习课教学方法初探

• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 内科学教学 探索 临床思维
• 年，卷（期）: 2005,（19）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 3033-3034
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

作者对内科学见习课教学进行改革和探索,通过优化教学目标,强调临床思维和临床技能的培养,全面的提高医学生的素质和能力.