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摘要:
通过开展"培养目标与专业课程教学改革"的研究和"耳鼻咽喉科学"课程教学改革的尝试,在提高眼耳鼻喉专业大专班学生综合素质、强化职业技能方面作了有益的探索.
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科研教学一体化模式
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内容分析
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文献信息
篇名 眼耳鼻喉专业大专班"耳鼻咽喉科学"课程教学改革的尝试
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 大专班 眼耳鼻喉专业 教学改革 "耳鼻咽喉科学"
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G420
字数 3915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.01.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东风 15 12 2.0 2.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大专班
眼耳鼻喉专业
教学改革
"耳鼻咽喉科学"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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