情境教学，使数学课堂变得精彩

• 作者: 纪银环 黄兆勇
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 数学课堂 引导学生 数学教师 学习情境 现代教学论 教学情境 数学知识 教学过程 教学目标
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兆勇		2	0	0.0	0.0
2	纪银环		2	0	0.0	0.0