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护理技术操作培训探讨
护理技术操作培训探讨
作者:
彭山玲
阎成美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理技术
培训
探讨
摘要:
目的提高护理技术操作训练质量.方法成立护理培训中心,专职管理.训练内容重科学,讲原则掌握、灵法应用;训练项目重实用,分层次培训、找重点训练;训练步骤重艺术,要求程序简洁合理,动作协调、优美、紧凑、流畅;考核应用多种形式.结果训练质量和护士素质得到提高.结论在护理技术训练中注重科学性、实用性和艺术性是全面提高训练质量的有效途径.
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文献信息
篇名
护理技术操作培训探讨
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
护理技术
培训
探讨
年,卷(期)
2005,(15)
所属期刊栏目
护理教育
研究方向
页码范围
70-71
页数
2页
分类号
G424.4
字数
2065字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2005.15.050
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
阎成美
88
1169
19.0
30.0
2
彭山玲
20
115
6.0
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节点文献
护理技术
培训
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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