新课程中教师角色的变化

• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 教师 角色变化
• 年，卷（期）: 2005,（21）
• 所属期刊栏目: 科学教育论坛
• 页码范围: 382
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

面对教育改革和新课程标准的实施,教师应对社会形势的发展变化作出相应的角色转换,教师首先要更新理念,努力创建新<新目标>下的新型师生关系,以适应新时代教育的要求.笔者就新形式下教师的角色转变谈几点自己的看法,敬请大家批评指正.