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摘要:
化学实验教学是化学教学的重要组成部分,提高实验教学质量的关键是教师要过好实验关,正确把握实验教学的各个环节,对学生严格要求,才能达到良好的实验教学效果.
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浅谈如何提高医学化学实验的教学质量
化学,临床/教育
教学方法
医学化学
实验管理
质量控制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高医药类中专化学实验教学质量的实践及探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 化学实验 实验环节 教学质量
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G424.31
字数 3486字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.03.071
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1 熊伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
实验环节
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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