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摘要:
本文介绍了一种聋儿语言训练的教学方法,即情景自然口语法.情景自然口语法的关键是通过真实或假设的情景使老师或家长和聋儿对话,从而启发聋儿学习语言及知识.情景口语对话的形式是提高聋儿语言交际能力不可缺少的重要方法.
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关键词云
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文献信息
篇名 简论聋儿康复中的"情景自然口语法"
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 情景自然口语法 聋儿
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G764.5
字数 1775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2006.03.012
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1 陈淑云 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景自然口语法
聋儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
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6329
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