游戏在二语习得和教学中的应用

• 作者: 曾健
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 情感 角色 外语课堂
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学研究
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-3878.2006.02.026

摘要

二语习得和教学的过程中,游戏能起到很好的促进作用.本文通过探讨游戏的定义和特点,揭示了游戏中的情感因素;通过中小学教材中游戏比重增多的现象,表明了游戏的作用及教师应扮演何种角色;结合作者的教学实践总结出一些可行的方法和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾健	华中师范大学外语学院	1	110	1.0	1.0