作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育哲学研究的对象是教育哲学研究中的一个根本问题。教育哲学是教育学科中的一个重要成员。它研究的对象是教育实践领域中的哲学问题。包括教育的本体论问题、教育的认识论问题、教育的价值论问题以及教育的方法论问题等。
推荐文章
论教育哲学的困境与出路
教育哲学
困境
出路
论幼儿生命教育的哲学基础
幼儿
生命教育
精神伤害
消费文化
技术理性
哲学基础
道家哲学的创造教育思想初论
无为
创造教育
道法自然
论幼儿生命教育的哲学基础
幼儿
生命教育
精神伤害
消费文化
技术理性
哲学基础
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论教育哲学研究的对象
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 教育哲学 研究对象 哲学问题
年,卷(期) xbjyfzyj_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈小强 西华师范大学教育科学学院 14 54 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育哲学
研究对象
哲学问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
总下载数(次)
2
论文1v1指导