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摘要:
语文教育与美育的关系十分密切,这不只是语文教学为美育提供了丰富的课程资源,如形象因素,情感因素等,使美育有其施展功能的广阔天地,而且美育给语文教学带来增光添彩的教学效果。语文教学没有美育是失职的教育,贫乏的教育,语文教学因其自身的优势,使语文美育的广泛性与深刻性远远超过其他学科的美育。
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文献信息
篇名 语文教学中的美育
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文美育 语文教学 语文教育 课程资源 情感因素 教学效果 其他学科 贫乏
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G633.3
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语文美育
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情感因素
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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0
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