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摘要:
校本教研作为一种实践性的研究活动,在新课程实施过程中越来越受到关注和重视,成为当代基础教育改革的一个重要课题。但是,怎样的校本教研才能扎实而有效,是每所学校都必须思考的问题。我们在湖南省湘潭市风车坪小学看到:实实在在而又独具特色的校本教研活动,使教育教学产生深刻的变化并收到了实效的喜人情况。
内容分析
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文献信息
篇名 教研之花盛开的沃土——湖南省湘潭市雨湖区风车坪小学校本教研纪实
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 校本教研活动 湘潭市 湖南省 小学 风车 纪实 湖区 基础教育改革 研究活动 课程实施
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G622.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本教研活动
湘潭市
湖南省
小学
风车
纪实
湖区
基础教育改革
研究活动
课程实施
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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