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摘要:
从当前英语教学在练习与测试方面存在的误区着眼,分析了练习与测试的特征以及它们相互间的联系与区别,并对英语教学中一些常用的练习形式和测试题型进行了比较深入的探讨,最后讨论了如何提高英语练习与测试的效益.
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文献信息
篇名 对英语教学中的练习与测试的思考
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 英语教学 练习 测试 题型 效益
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 英语专题
研究方向 页码范围 117-119,124
页数 4页 分类号 G623
字数 3435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.01.046
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴祥忠 浙江师范大学教育系 2 1 1.0 1.0
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英语教学
练习
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题型
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现代教育科学(普教研究)
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