MathCAD在高职数学教学中绘制图形的应用

• 作者: 邓小朱
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 工学
• 关键词: 高等职业技术教育 非数学专业 数学教学 MathCAD软件
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 应用与开发
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.2
• 字数: 2034字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2006.01.033

摘要

本文将MathCAD较强的图形功能应用于教学,使教学直观、生动、形象,同时给出了实例的实现过程,在教学中有一定的应用价值.高等职业技术教育是一种全新的高等教学模式,笔者着重论述了利用MathCAD绘制图形,对化解教学难点所起的作用并对非数学专业专科层次高等数学的教学进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小朱		14	27	3.0	4.0