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篇名 知难而进——编写教材的体会
来源期刊 华夏文化 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 读书
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 1427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7901.2006.03.024
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期刊影响力
华夏文化
季刊
1007-7901
61-1274/GO
16开
西安市太白北路229号
52-141
1992
chi
出版文献量(篇)
2061
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3
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1586
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