中学数学主题教学的实践探索——以“多面体剪折”课程方案为例

• 作者: 朱莉萍
• 来源期刊: 上海师范大学学报：基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学主题教学 多面体剪折 基础型课程 拓展型课程 研究型课程
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb_2006,（1）
• 页码范围: 90-93
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

在数学新课程标准提出模块和主题学习的要求下，通过立体几何中“多面体剪折”课程方案的实践与尝试，对中学数学主题教学进行初步探索，并就数学主题教学设计的关键环节以及进一步实践拓展，进行理论思考与研究。

作者信息

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1	朱莉萍		1	0	0.0	0.0