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中国学生连接副词的使用对英文写作质量的影响(英文)
中国学生连接副词的使用对英文写作质量的影响(英文)
作者:
邓飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语料库
EFL学习者
连接副词
汉语迁移
摘要:
本文运用语料库的研究方法,对不同程度的中国非英语专业大学生使用连接副词的现象进行了分析。本研究发现:中国学习者在议论文中连接副词的使用频率和作文分数的高低有较高的相关性。高分组的学习者比低分组的学习者使用更多次数和类别的连接副词,在连接副词的使用上具有较强的语体意识。
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文献信息
篇名
中国学生连接副词的使用对英文写作质量的影响(英文)
来源期刊
中国应用语言学:英文版
学科
文学
关键词
语料库
EFL学习者
连接副词
汉语迁移
年,卷(期)
zgyyyyxyw_2006,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
105-111
页数
7页
分类号
H315
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓飞
华南农业大学外国语学院
18
33
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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EFL学习者
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汉语迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国应用语言学(英文)
主办单位:
北京外国语大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2192-9505
CN:
10-1474/H
开本:
出版地:
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1709
总下载数(次)
14
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