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习作草稿讲评:聚焦学生习作的原点诉求
习作草稿讲评
基本模式
讲评意义
提高学生习作水平之我见
习作兴趣
习作方法
积累
完善习作教学策略,提高学生习作水平
小学语文习作
习作教学
教学策略
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生习作及点评
来源期刊 中学英语园地:八年级 学科 教育
关键词 点评 中文提示 学生习作 地图 语句 标点符号 修改说明 内容 门牌号 上下文
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G634.41
字数 语种
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引文网络
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中学英语园地:八年级
月刊
1003-885X
41-1042/H
河南省开封市明伦街85号
出版文献量(篇)
1050
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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