数学实验课的研究与认识

• 作者: 周山 张波 邓志云
• 来源期刊: 井冈山学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验 数学应用 数学软件
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 数学与物理
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3114字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2006.04.004

摘要

对数学实验这门课程的起源、目的、意义和作用做了明确的阐述.并对课程的内容和教法做了深入的讨论研究,建议数学实验课应该建设成为一门大学数学的技术基础课.