数学建模与学生综合素质的培养

• 作者: 赵芳玲
• 来源期刊: 西安航空技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 分析解决问题的能力 创新精神 合作意识
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 数学应用研究
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: O141.4|G40-012
• 字数: 2513字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9233.2006.05.017

摘要

目的 数学建模教学与竞赛活动的开展对学生综合素质培养的作用;方法 分析数学建模教学和竞赛活动能弥补传统教学内容和方法的不足,引导数学理论与实际问题相结合;结果 数学建模在提高分析和解决问题的能力、养成自主探索和刻苦钻研的品质、创新精神和实践能力的培养,建立团队精神与协作意识,运用现代教育技术能力以及写作和口头表达能力等六个方面对学生综合素质培养有作用;结论 数学建模对学生综合素质的培养具有重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芳玲	西安航空技术高等专科学校基础部	12	52	5.0	7.0