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巴班斯基教学设计思想及其特点
巴班斯基教学设计思想及其特点
作者:
刘静
徐剑虹
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巴班斯基
教学论
设计思想
教育教学思想
教育科学院
辩证法思想
马克思主义
教学经验
摘要:
尤·康·巴班斯基(1927.1-1987.8)是当代著名的教育家、教学论专家,前苏联教育科学博士、教授、教育科学院院士。他在全面总结顿河-罗斯托夫地区克服大面积留级现象教学经验的基础上,从探讨预防学生学业不良问题入手,以马克思主义辩证法思想为核心,结合系统论、控制论等原理,对教育教学中许多重大问题进行了全面和系统的研究,形成了“教学教育过程最优化”的教育教学思想。
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篇名
巴班斯基教学设计思想及其特点
来源期刊
国外职业教育
学科
教育
关键词
巴班斯基
教学论
设计思想
教育教学思想
教育科学院
辩证法思想
马克思主义
教学经验
年,卷(期)
gwzyjy_2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-8
页数
4页
分类号
G420
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语种
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教学论
设计思想
教育教学思想
教育科学院
辩证法思想
马克思主义
教学经验
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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国外职业教育
主办单位:
江西科技师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江西南昌市庐山南大道枫林大街江西科技师范
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1208
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1
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