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摘要:
本文试图从分析德育主体性内涵入手,在研究了高校德育现状——德育主体性缺失及其原因后,重点探讨了建构高校主体性德育模式在德育主体的主体性、德育目标内容的主体性、德育原则方法的主体性等诸方面的理性思考。
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文献信息
篇名 关于建构高校主体性德育模式的几点思考
来源期刊 现代职业教育研究 学科 教育
关键词 德育主体性 德育主体性模式 建构
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
德育主体性
德育主体性模式
建构
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育研究
季刊
2003
chi
出版文献量(篇)
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