语文自主阅读课教学实践探究

• 作者: 罗玉红 郭芳辉
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自主阅读 阅读环节 教学流程 实施成效
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2006.04.008

摘要

培养学生"自主·合作·探究"的学习方式是<语文新课程标准>体现的一个重要理念.本文从确立学生主体地位,培养学生自主阅读能力着手,着重探讨了新课标理念下自主阅读的环节、教学流程的设计及实施成效.