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改变传统角色定位 促进幼儿主动学习
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摘要：
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在人本理念下对教师角色定位的思考
人本理念
教师
角色定位
交际教学法中教师的角色定位
交际教学法
教师角色
网络时代下高职英语教师角色定位研究
网络时代
高职
英语教师
角色定位
大学生网络自主学习中的教师角色定位
大学生
网络自主学习
教师角色
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
主动学习
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
传统
尊重幼儿
学习活动
教育观
支持者
合作者
引导者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育：当代幼教
主办单位：
重庆出版集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9867
CN：
CN 50-1131/G4
开本：
出版地：
重庆市渝中区龙隐路147号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2423
总下载数（次）
12
总被引数（次）
0
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