免疫学教学中自主性学习模式的实践

• 作者: 李会强 王逸滨 邢东红 邸宝华
• 来源期刊: 检验医学教育
• 关键词: 免疫学 理论教学 自主学习 创新能力
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

针对免疫学学科知识结构的特点,结合现代教学手段,精心设计并实施阶段性自主学习模式.教学实践证明:自主性学习模式不仅能提高学生的学习热情,激发学习兴趣.而且,有利于学生综合素质和创新能力的培养,并能突出以人为本,强调个性发展的教学理念,促进整体教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李会强	天津医科大学临床免疫学教研室	91	673	13.0	22.0
2	邸宝华	天津医科大学临床免疫学教研室	14	68	4.0	8.0
3	王逸滨	天津医科大学临床免疫学教研室	3	0	0.0	0.0
4	邢东红	天津医科大学临床免疫学教研室	1	0	0.0	0.0