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摘要:
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刍议地方美术课程资源的开发与利用
地方美术
课程资源
开发
利用
谈地域文化在美术教学当中的利用
地域文化
美术教学
美术课题
充分优化农村小学美术课程资源的研究
美术课程
课程资源
美术教师
利用地方文化优化高职计算机基础课程教学资源
地方文化
计算机基础
优化
课堂
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用地方文化资源 丰富美术课程人文内涵
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 建筑艺术 探究性 欣赏教学 美术课程 引导学生 情感体验 地方 人文内涵 文化资源 综合实践活动
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建筑艺术
探究性
欣赏教学
美术课程
引导学生
情感体验
地方
人文内涵
文化资源
综合实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
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