教师“课堂语言”的艺术

• 作者: 樊斌
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂语言 语言艺术 教师 教学实际 传授知识 口头语言 书面语言 教学水平
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2006,（5）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

语言是教师传授知识的重要工具，课堂教学实际上就是教师的一门语言艺术，教师只有从“书面语言”到“口头语言”实现了良好的转化，就实现了“课堂语言”质的飞跃。因此，一堂课的成功与否与教师的课堂语言有很大的关系，可以说教师的教学水平、能力、魅力及教学修养、教学风格等都会从教师课堂语言的运用上具体体现出来。所以。课堂语言应该有自己的特点。

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1	樊斌		1	0	0.0	0.0