以学生为本:当代学校德育的价值追求

• 作者: 高岩
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为本 学校德育 德育改革
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 德育新探
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G631
• 字数: 4141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.01.001

摘要

学校德育以学生为本的根本所在,就是坚持一切从学生出发,以学生现实的和未来的社会生活和社会实践为基础,以学生的德性需要为动力,以发展学生的生活德性和实践德性为目的,形成学生全面的、协调的和可持续发展的道德人格.以学生为本的德育观强调学生主体性道德人格的培养和学生德性的自主构建,重视德育过程中的人性化.以学生为本的德育现要求我们要建构有利于学生德性全面发展的社会环境,关注学生的德性需要,建立参与式的学生道德评价机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高岩	陇东学院教育系	28	103	5.0	9.0