《形势与政策》课教学思考

• 作者: 侯辉 刘园园 程学丰 贾伟 金德 陈新明
• 来源期刊: 安徽理工大学学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 形势与政策 教学改革 建议
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G414.1
• 字数: 3510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1101.2006.04.024

摘要

<形势与政策>是两课的重要组成部分,加强课程建设和改革,提高课程的教学质量,增强教学的针对性和时效性,在新形势下有着重要的意义.对目前<形势与政策>课教学的现状及存在的问题进行了分析,阐述了课程教学改革与创新的必要性,对如何提高<形势与政策>课的教学质量和效果进行了研究与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯辉	安徽理工大学资源与环境工程系	24	146	6.0	11.0
2	程学丰	安徽理工大学资源与环境工程系	27	190	7.0	13.0
3	金德	安徽理工大学资源与环境工程系	15	23	2.0	4.0
4	刘园园	安徽理工大学资源与环境工程系	12	5	1.0	1.0
5	贾伟	安徽理工大学资源与环境工程系	9	17	2.0	4.0
6	陈新明	安徽理工大学资源与环境工程系	3	9	2.0	3.0