社区教育课程设置研究

• 作者: 吴晓蓉 欧阳逸 阳朝
• 来源期刊: 美中教育评论
• 学科: 教育
• 关键词: 社区教育 课程 课程目标 课程模式
• 年，卷（期）: mzjypl-a_2006,（1）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

社区教育是向全社区开放，鼓励全社区参与，以实现“教育社会化，社会教育化”为理念的教育。社区教育课程是实现社区教育目标的重要手段，是社区教育理论研究与实践的核心问题。本文从社区教育课程设置原则、社区教育课程的目标和作用以及社区教育课程模式等方面入手，对社区教育课程设置展开论述。