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摘要:
案例教学法因具有启发性、实践性、趣味性等特点,成为最受学生欢迎的现代教学方法之一.毒物毒品检验是我校为刑事技术专业本科学生开设的专业必修课,具有理论性、专业性、实验性强,内容众多,信息量大等特点.在教学中选择一些经典、针对性强、难易适中、时效性强、信息量大的案例,通过教师介绍、多媒体等形式呈现给学生,能极大地发挥学生的主观能动性,调动学生的参与意识及学习积极性,取得良好的教学效果.
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文献信息
篇名 案例教学法在毒物毒品检验课堂教学中的应用
来源期刊 中国人民公安大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 案例教学法 毒物毒品检验 教学 应用
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G642
字数 4275字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1784.2006.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗翠英 中国人民公安大学刑事科学技术系 25 106 6.0 9.0
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毒物毒品检验
教学
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期刊影响力
中国人民公安大学学报(自然科学版)
季刊
1007-1784
11-3933/N
16开
北京市西城区木樨地南里
1996
chi
出版文献量(篇)
1994
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6
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