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摘要:
随着我国高等医学教育的迅速发展和卫生事业改革的不断深化以及患者维权意识的增强,对医学生的临床技能提出了更高的要求.运用数字技术、医学模拟仿真技术等建立现代化的教学模拟医院势在必行.我校于2003年建立了教学模拟医院,经过2年多的实践证明,它不仅提高了医学生的临床操作技能,培养了医学生的整体思维,而且更是一个高效化、理性化、人性化,并集医学模拟应用教育于一身的现代化医学教育基地.
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文献信息
篇名 建立教学模拟医院提高实验教学质量
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 教学模拟医院 临床技能 体格检查
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 82,84
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1498字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.10.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林梅 5 53 4.0 5.0
2 李靖 22 286 12.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学模拟医院
临床技能
体格检查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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