"基因工程"教学方法和教学手段的探索

• 作者: 安新民 张志毅 荆艳萍
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 读书报告 多媒体教学 教学模式 探索
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2006.03.017

摘要

该文根据教学内容、教学对象以及培养目标,对"基因工程"的教学方法与手段进行了有益的探索,初步建立了讲授、案例教学、读书报告教学相结合,并充分运用多媒体和网络资源的新型的专业课教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志毅	北京林业大学生物科学与技术学院	134	3676	35.0	53.0
2	安新民	北京林业大学生物科学与技术学院	30	648	10.0	25.0
3	荆艳萍	北京林业大学生物科学与技术学院	14	66	5.0	8.0