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试论学生在校经历与能力培养的互动关系
试论学生在校经历与能力培养的互动关系
作者:
田东平
薛宇红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
经历
能力培养
互动
摘要:
大学生的在校经历丰富多彩,然而任何一种经历都具有其两面性,本文探求了大学生在校经历与其能力提升之间的某种互动关系.
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文献信息
篇名
试论学生在校经历与能力培养的互动关系
来源期刊
高等工程教育研究
学科
教育
关键词
大学生
经历
能力培养
互动
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
高等教育管理
研究方向
页码范围
42-45
页数
4页
分类号
G64
字数
5079字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-4233.2006.01.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田东平
45
523
11.0
22.0
2
薛宇红
西安交通大学公管学院
7
35
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2020(2)
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二级引证文献(2)
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节点文献
大学生
经历
能力培养
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
主办单位:
华中科技大学
中国工程院教育委员会
中国高教学会工程教育专业委员会
全国重点大学理工科教改协作组
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北武汉华中科技大学内
邮发代号:
38-106
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
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