共享资源 均衡发展——城乡“双教一课”应用综述

• 作者: 高海燕
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育均衡发展 共享资源 应用 城乡 农村中小学 科研成果 辐射作用 吉林省 中学校 长春市
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3

摘要

2005年4月，长春市103中学校率先参加了吉林省电教馆提出的“农远”工程中。面对面示范性培训”与“一对一辐射性指导”的“双教一课”应用研究的试点工作。一年来，我们运用十几年的科研成果，对农村中小学的教与学终端，发挥直接性的辐射作用，在研究层面上进行了大胆的尝试，为促进城乡教育均衡发展，倾我们所能，尽我们所力。

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1	高海燕		3	0	0.0	0.0