网络环境下英语教学的有效模式——"混合式"教学模式

• 作者: 娄俊玲
• 来源期刊: 河南金融管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 英语教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 培训与教学研究
• 页码范围: 130-133
• 页数: 4页
• 分类号: G432|G633.41
• 字数: 6360字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-747X.2006.05.034

摘要

互联网、校园网技术的应用正改变着一切传统的教学方式和教学理念,也给外语教学带来了无限生机.互联网已经成为英语教学的重要工具.从网络环境下现有的英语教学模式入手,探讨如何既充分体现学生在线学习的主动参与性,又充分发挥教师或专家的引导作用、人格影响等优势的混合式教学模式,将学生的主体作用和教师的主导作用二者结合,学教并重,从而发挥在线教学与常规教学的优势互补,获得最佳教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄俊玲		4	28	2.0	4.0