信息技术课堂情境设计初探

• 作者: 施燕华
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学设计 信息技术课 情境设计 学生能力 课堂环境 学生思维 组成部分 信息社会 教学观念 主要方式
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

情境是课堂教学设计的重要组成部分。一个宽松、民主、活跃的课堂环境，对于激发学生的思维、培养学生能力是相当重要的。特别是在人类进人信息社会以后，教学观念已发生了根本的转变，课堂已不再是学习知识的主要方式。在这种情况下，如何激发学生思维、培养其创新能力，设计出适合学生综合素质发展的课堂环境就显得更为重要了。信息技术课做为一门新兴的学科。由于起步晚、知识更新快、硬件发展迅速等多方面因素，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施燕华		2	0	0.0	0.0