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摘要:
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浅谈新课程目标的整体观
课程改革
目标
整体观
新课程背景下教师教育课程设置的探讨
新课程
教师教育
课程改革
师范院校
新课程下小学英语教师职前教育课程改革探讨
小学英语教师
职前教育
课程设置
思想政治课教师重构课程目标:命题内涵及意义
思想政治课教师
课程重构
课程目标
专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程目标下教育叙事与教师成长
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 中小学教研论坛
研究方向 页码范围 164-167
页数 4页 分类号 G635.1
字数 8962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2006.04.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙启民 20 5 2.0 2.0
2 陈莉 2 2 1.0 1.0
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期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
总下载数(次)
2
总被引数(次)
8528
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