指导观察 引发想象 启迪创新——《秋天的树叶》习作指导

• 作者: 曹建峰 栾建国
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 习作指导 想象 创新 指导观 树叶 秋天 设计理念 指导学生 秋游活动 作文
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

设计理念： 观察是智慧的源泉，观察是作文的前提。通过组织秋游活动．指导学生学会观察，产生兴趣，引发想象，自主表达，启迪创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾建国		3	0	0.0	0.0
2	曹建峰		2	0	0.0	0.0