新《纲要》视野下的环境创设与材料投放

• 作者: 柯爱萍
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新《纲要》 环境创设 材料投放
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

《幼儿园教育指导纲要（试行）》所倡导的学习“情景化”、“过程化”对幼儿园的环境创设和材料提供提出了更高的要求。环境、材料应凸显新《纲要》价值；体现幼儿全面发展观；反映幼儿的兴趣；作用于幼儿的学习过程。改变当前幼儿圆普遍存在的忽略幼儿主体、忽略使幼儿和谐发展的课程价值的现象。充分凸现先进的教育教学理念、科学的方法和手段及积极的师幼互动方式，实现幼儿因环境材料的课程化。

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1	柯爱萍		1	0	0.0	0.0