病例导入法在医学微生物学教学中的应用

• 作者: 何小艳 曹虹 赵卫
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 病例导入法 医学微生物学 教学模式
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.01.025

摘要

在医学微生物学教学中采用病例导入式教学法,重点在于设计能够引导出教学内容的病例,加强病例的趣味性和吸引力,从而激发学生的学习热情,提高教学效果,并有利于培养学生应用基础理论知识于临床实践的能力.