病例讨论课在医学微生物学实验教学中的应用?

• 作者: 于建渤 刘少博 刘洋 唐小云 李霞 桂金秋 王妍 石学魁
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 实验教学 病例讨论
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 697-698
• 页数: 2页
• 分类号: R37
• 字数: 2479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.08.16

摘要

实验教学是医学微生物学理论知识与临床实践相结合的桥梁，病例讨论课是医学微生物学实验教学的重要组成部分。通过病例讨论课的具体实施，不仅使学生更好地掌握了课程的相关知识点，把理论知识和临床实践结合起来，还有助于培养学生分析问题、解决问题的能力和教学质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小云	牡丹江医学院病原生物学教研室	53	429	12.0	19.0
2	李霞	牡丹江医学院病原生物学教研室	18	73	5.0	8.0
3	于建渤	牡丹江医学院病理学教研室	45	137	6.0	9.0
4	刘洋	牡丹江医学院病原生物学教研室	37	99	5.0	7.0
5	石学魁	牡丹江医学院病原生物学教研室	53	587	14.0	22.0
6	王妍	牡丹江医学院病原生物学教研室	21	114	5.0	10.0
7	桂金秋	牡丹江医学院病原生物学教研室	15	74	4.0	8.0
8	刘少博	牡丹江医学院12级临床专业	1	6	1.0	1.0