高职数学课程改革的认识与思考

• 作者: 张国勇
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课程改革 高职教育 认识与思考 大学教育 结合实际 教育界
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

目前，高职在大学教育中已占相当比重。如何正确认识和发挥数学课程在高职教育中的功能和作用，是高职教育界长期讨论但尚未取得一致认识的问题，本文结合实际，谈谈对高职数学课程改革中的一些认识与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国勇		26	30	3.0	4.0