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摘要:
面对新世纪社会发展对大机械类人才的需要,昆明理工大学自1996年起,以"厚基础、多特性模块"为前提,把机械电子工程、机械制造工艺及设备、机械设计及制造、热加工工艺及设备等四个窄口径专业整合为"机械工程及自动化"大专业.坚持"方向多样性、动态适应性、师生互动性、国际兼容性"设置多特性模块,遵循三个融合、两个加强、一个突出的原则,三次修订培养方案和教学计划,进行课程体系及配套教材建设,构建了一整套新世纪大机械类人才培养模式.
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文献信息
篇名 大基础平台下的多特性模块教学改革与实践
来源期刊 高等工程教育研究 学科 教育
关键词 机械类 人才培养 大基础平台 多特性模块 教学改革
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 国家级优秀教学成果
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G64
字数 2835字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4233.2006.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董为民 63 287 8.0 12.0
2 迟毅林 昆明理工大学机电工程学院 83 690 15.0 22.0
3 刘泓滨 114 432 9.0 15.0
4 廖丕博 33 163 8.0 10.0
5 罗德扬 10 22 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机械类
人才培养
大基础平台
多特性模块
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
论文1v1指导