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摘要:
提高基础医学教育质量的关键之一是搞好基础医学实验教学的课程建设.我校在国内率先对基础医学课程教学实验室管理体制进行改革,成立了校级基础医学实验教学中心,下设6个功能实验室.中心明确提出基础医学实验教学理念与改革思路,构建有特色的基础医学实验教学课程体系,实验教学与科研、临床等实际应用紧密结合,创新实验教学方法与手段,重视实验教材建设,丰富教学资源,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 基础医学实验教学课程体系的建设与实践
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 实验教学 基础医学 教学改革 课程体系
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 G43
字数 7748字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.02.030
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
基础医学
教学改革
课程体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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