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摘要:
复旦大学上海医学院医学实验教学中心紧密依托国家基础科学人才培养基金和上海高校本科重点教学改革等系列项目的支持,根据医学实验教学特点和规律,经过多年的探索和实践,在"以学生为本,以能力提高为导向"教学理念指导下,通过构筑综合实验课程体系,采用多元化教学方式和研究型教学模式,开发独具特色的软硬件和配套教材,改进考核方法,建立了基础与临床相结合、教学与科研相结合、虚拟与现实相结合、科学与人文相结合的以提高学生综合能力为导向的立体网络状整合式基础医学实验教学新体系,实现了全面提高学生综合能力的教学目标.
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基础医学
实验教学
创新体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以能力提高为导向的基础医学实验教学体系的建设
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 基础医学 实验教学 能力培养 课程体系
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 595-598
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4129字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.06.21
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研究主题发展历程
节点文献
基础医学
实验教学
能力培养
课程体系
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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