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论合作学习中教师的角色定位和内涵转变
论合作学习中教师的角色定位和内涵转变
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摘要：
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合作学习中教师的角色定位
合作学习
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合作学习中教师角色的转变
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困境与危机
合作学习
角色转变
低年级教师在小组合作学习中的角色定位
合作学习
角色定位
外延
教师在学生合作学习中的角色定位
教师
合作学习
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文献信息
| 篇名 | 论合作学习中教师的角色定位和内涵转变 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2006,（1） | 所属期刊栏目 | 课标探讨 |
| 研究方向 | 页码范围 | 25 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 2186字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2006.01.015 | ||
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