案例教学与课堂举例的不同功效及运用要则

• 作者: 甘绮倩
• 来源期刊: 石油教育
• 关键词: 案例教学 课堂举例 教学方法
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 职教探索
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

案例教学法与课堂举例在内涵和功效上都有不同,案例教学法属于一种新的教学模式,举例属于课堂教学的常用方法和手段.在具体教学实践中,要按照其各自特点科学有效地运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘绮倩		1	0	0.0	0.0